Открытое занятие по фортепиано

Вчера в нашей музыкальной студии «Консонанс» прошло удивительное открытое занятие по фортепиано! Главный герой нашего музыкального путешествия — талантливый ученик Илья Чельдинов. Вместе с педагогом Ириной Васильевной они погрузились в увлекательный мир звуков и мелодий. 

Что мы делали на занятии: 

-Работали над техникой: упражнения «Ножки», «Козочка», «Змейка». 

-Исполняли прекрасные произведения.
 

Особое внимание уделили: 

-Правильной постановке рук. 

-Развитию музыкального слуха. 

-Освоению новых штрихов и динамических оттенков. 

-Созданию художественного образа в музыке

Не забыли и про физическую подготовку — сделали специальную гимнастику для снятия напряжения с рук и плеч.

Впечатления от занятия: Илья показал отличные результаты в освоении новых произведений и продемонстрировал прекрасное понимание музыкальных задач.

Сцена талантов

Рады сообщить о блестящих результатах учащихся музыкальной студии «Консонанс» на Международном многожанровом конкурсе‑фестивале «Сцена талантов»!

Для многих наших маленьких пианистов это было первое выступление на большой сцене — волнительное, но невероятно значимое. Ребята проявили настоящий артистизм: сумели справиться с эмоциями и продемонстрировать высокое техническое мастерство исполнения.

Поздравляем наших талантливых учеников с заслуженными наградами:- 
Жалмуханова Жасмин (педагог — Семененко Л. Ю.) — Гран‑при конкурса!

- Нестеров Миша (педагог — Семененко Л. Ю.) — лауреат I степени;
- Уразова Милана (педагог — Доронина И. В.) — лауреат I степени;
- Ганьшина Ксения (педагог — Доронина И. В.) — лауреат II степени;
- Меньшутин Богдан (педагог — Доронина И. В.) — лауреат II степени.

Эти выступления — не просто победы в конкурсе. Это доказательство того, что упорный труд, преданность музыке и поддержка педагогов приносят выдающиеся результаты. Каждый участник представил новую программу и показал свой лучший уровень мастерства.

От имени Центра «Новое поколение» выражаем огромную благодарность педагогам студии «Консонанс» за профессионализм, терпение и вдохновение, которое они дарят своим ученикам.

Гордимся нашими юными пианистами и желаем им:
- новых творческих свершений;
- ярких конкурсных выступлений;
- покорения самых высоких музыкальных вершин!

Вы — достойная смена выпускникам студии «Консонанс». Вперёд к новым победам!

Мастер‑класс по экологическому воспитанию дошкольников

11 февраля 2026 года в «Центре интеллектуального и творческого развития «Новое поколение» прошёл мастер‑класс «Формы работы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельностью».

Ведущим выступила педагог дополнительного образования Парамзина Наталья Васильевна.

Цель мероприятия — повысить компетентность педагогов в вопросах экологического воспитания дошкольников в рамках изобразительной деятельности.

В программе:
-психолого‑педагогические аспекты экологического воспитания на занятиях изодеятельностью;
-изобразительная деятельность (рисование, лепка, художественный труд) как средство экологического воспитания;
-эффективные формы и приёмы работы с дошкольниками;
-демонстрация лучших практик педагога дополнительного образования.

В мастер‑классе участвовали:
-педагоги дополнительного образования;
-методисты ДТДиМ;
-педагоги Оренбургского областного дворца творчества детей и молодёжи им. В. П. Поляничко.

Наталья Васильевна подробно раскрыла актуальность темы и поделилась проверенными методами работы с детьми на занятиях лепкой, рисованием и художественным трудом. Педагоги познакомились с дидактическим и изобразительным материалом, который можно использовать на уроках.

В завершение участники мастер‑класса создали собственные зимние пейзажи — получилось красиво и вдохновляюще!

Приключения в "Парке грамматических развлечений"

Грандиозным открытием "Парка грамматических развлечений" был ознаменован день у наших будущих выпускников "Дошкольной академии". Парк оказался необычным: аттракционы со слоговыми дорожками, карусель с ребусами, схемами и заколдованными словами, настоящая "Комната страха" с коварством старухи Шапокляк создали необычную атмосферу праздника знаний. А главное - еще больше сдружили наших ребят и вселили уверенность в том, что вместе с Евгенией Александровной у них все получится! Вердикт экспертов таков: "Парк грамматических развлечений" открыт, аттракционы проверены, будущие первоклассники к школе готовы!

Открытое занятие в рамках конкурсного движения от А до Я

Сегодня в нашем "Дворце творчества детей и молодёжи" состоялся очень важный и полезный обучающий семинар «Открытое занятие в рамках конкурсного движения от А до Я». Наши методисты погрузились в тонкости подготовки и проведения открытых занятий, которые являются ключевым элементом профессиональных конкурсов. Семинар провела – Буева Ирина Ивановна, кандидат педагогических наук, профессор, зав. кафедрой педагогики, социально-экономических и гуманитарных дисциплин ОГИИ имени Л. и М. Ростроповичей. Ирина Ивановна поделилась уникальным опытом, методическими находками и ответила на самые сложные вопросы. Это бесценные знания, которые помогут нашим педагогам достойно представлять своё мастерство на любом уровне!

Магия узлов

Стадниченко Ирина Леонидовна, педагог дополнительного образования нашего отдела успешно защитила свою методическую разработку «Магия узлов» на методическом совете учреждения!

В своём пособии Ирина Леонидовна представила уникальный опыт работы по организации мастер-классов в области декоративно-прикладного творчества. Особое внимание уделено технике макраме и её воспитательному потенциалу.


Ключевые особенности разработки:

Комплексный подход к обучению.
Практическая направленность.
Доступность материала для разных категорий обучающихся.
Инновационные методики преподавания.

Методическая продукция включает:
Разработки мастер-классов.
Технологические карты.
Методические рекомендации.
Практические материалы.

Поздравляем Ирину Леонидовну с успешным выступлением и желаем дальнейших творческих успехов в педагогической деятельности!

Нейроигры

Знаете ли вы, что современные нейропсихологические методики помогают детям быстрее и эффективнее преодолевать речевые нарушения?

Что такое нейроигры

Это особые упражнения, которые:
Активируют разные зоны мозга.
Улучшают взаимодействие между полушариями.
Развивают координацию движений.
Стимулируют познавательные процессы.

Наши любимые упражнения:

«Двойной рисунок» — рисование двумя руками одновременно. Развивает межполушарное взаимодействие .
«Ритмический диктант» — тренировка слуховой памяти через повторение ритмов .
«Нейроладошки» — синхронизация движений рук с артикуляцией .

Главное преимущество — видимый результат уже через 2 месяца регулярных занятий!

Эту методику успешно реализует на своих занятиях Кутепова Дарья Михайловна — педагог дополнительного образования творческого объединения «Страна правильных звуков».