Маленькие пианисты творческого объединения "Консонанс" впервые прикоснулись к творчеству великого русского композитора-мелодиста Петра Ильича Чайковского. «Детский альбом» — это один день из жизни ребёнка с его мечтаниями, играми, любимыми игрушками, путешествиями и няниными сказками про Бабу-Ягу, которую талантливо изобразила Надя Черкасова. А ещё — путешествия, светский бал и картины природы. «Очень интересно, оказывается, жили дети в те времена!» — высказали своё мнение маленькие пианисты.
Иллюстраторами пьес были педагог и учащаяся 8 класса Ульяна Кольчишко. А потом угадывали пьесы по картинкам! И объясняли характер! И у каждого уже, оказывается, появилось своё любимое произведение из сборника!
Кроссворд, пазлы, рисунки — всё было связано с творчеством великого композитора! Надеемся, что такие маленькие пьески-жемчужинки оставили след в душе ребят и у них появится желание в будущем их изучать.
воскресенье, 5 апреля 2026 г.
суббота, 4 апреля 2026 г.
День птиц
На каникулах в Центре интеллектуального и творческого развития «Новое поколение» прошло воспитательное мероприятие «День птиц».
Вместе с педагогом Алией Борисовной ребята отправились в увлекательное путешествие в мир пернатых. А помогала им в этом… сама весна! Ведь птицы — её главные вестники. Что успели сделать юные орнитологи? Вспомнили, каких птиц знают, и послушали их голоса.
Отгадывали загадки от грача, снегиря, кукушки, дятла, жаворонка, соловья и даже «стрекотухи»-сороки.
Работали с дидактическими играми: — различали зимующих и перелётных птиц; — угадывали «Чей клюв?»; — учили названия птенцов (оказывается, у грача — грачонок, а у кукушки — кукушонок!); — отвечали на интеллектуальные вопросы (знаете ли вы, какая птица не летает, а какая ночует в снегу?); — собирали птичьи домики по среде обитания: лес, город, болото, водоём; — разгадывали ребусы про птиц. За каждое правильно выполненное задание команда получала разноцветное перышко
— символ лёгкости, весны и знаний. Ребята не только закрепили знания о зимующих и перелётных птицах, но и научились работать в команде, бережнее относиться к природе и просто получили радостное настроение на каникулах.
Вместе с педагогом Алией Борисовной ребята отправились в увлекательное путешествие в мир пернатых. А помогала им в этом… сама весна! Ведь птицы — её главные вестники. Что успели сделать юные орнитологи? Вспомнили, каких птиц знают, и послушали их голоса. Отгадывали загадки от грача, снегиря, кукушки, дятла, жаворонка, соловья и даже «стрекотухи»-сороки.
Работали с дидактическими играми: — различали зимующих и перелётных птиц; — угадывали «Чей клюв?»; — учили названия птенцов (оказывается, у грача — грачонок, а у кукушки — кукушонок!); — отвечали на интеллектуальные вопросы (знаете ли вы, какая птица не летает, а какая ночует в снегу?); — собирали птичьи домики по среде обитания: лес, город, болото, водоём; — разгадывали ребусы про птиц. За каждое правильно выполненное задание команда получала разноцветное перышко
— символ лёгкости, весны и знаний. Ребята не только закрепили знания о зимующих и перелётных птицах, но и научились работать в команде, бережнее относиться к природе и просто получили радостное настроение на каникулах.
Роль ударника в гитарном ансамбле студии «Экспромт»
3 апреля педагог нашего центра Елена Анатольевна Антоненко выступила на областном вебинаре «Ансамблевое музицирование». Тема её доклада: «Роль ударника в гитарном ансамбле студии «Экспромт». Оказывается, ударные инструменты в ансамбле гитаристов — это не просто расширение состава, а мощный педагогический инструмент. Почему? Ударник: задаёт темп и держит ритм — он как дирижёр и «пульс» ансамбля; не перебивает гитары, а дополняет и обогащает звучание; помогает юным музыкантам преодолеть страх сцены и играть слаженно. Елена Анатольевна поделилась конкретными приёмами работы с базовой техникой и рассказала, как на конкурсах помогает электронный барабан — даёт чистый звук и позволяет раскрыть артистизм. Главный вывод: введение ударных решает три важнейшие задачи — воспитание чувства ритма, развитие ансамблевого слуха и формирование ответственности и коммуникативных навыков. А для педагога это ещё и способ творческого развития личности ученика. Браво, Елена Анатольевна!
четверг, 2 апреля 2026 г.
Рисуем птиц на компьютере
В один из дней весенних каникул в наш Центр действительно прилетели птицы! Целый месяц учащиеся «Дошкольной академии» кропотливо создавали своих пернатых в графическом редакторе. И вот результат нашего труда украшает… дерево!
Ребята не только рисовали, но и познакомились поближе с ласточкой, иволгой и зимородком: узнали, как они переживают зиму, где строят гнёзда и чем питаются.
Впереди ребят ждёт ещё больше практики и творчества в графическом редакторе. Ждите новых работ — это только начало!
Ребята не только рисовали, но и познакомились поближе с ласточкой, иволгой и зимородком: узнали, как они переживают зиму, где строят гнёзда и чем питаются.
Впереди ребят ждёт ещё больше практики и творчества в графическом редакторе. Ждите новых работ — это только начало!
среда, 1 апреля 2026 г.
Началась пора весенних каникул!
В нашем Центре интеллектуального и творческого развития «Новое поколение» прошла замечательная игровая программа «Весна идёт! Весне дорогу!».
Ребята вместе с педагогом Ларисой Владимировной Горшковой отправились в настоящее весеннее путешествие: отгадывали загадки о марте, апреле и мае, играли в весёлые командные конкурсы, сочиняли стихи, искали слова в весенней таблице и даже устроили музыкальную разминку с «ансамблем “Музыкальный компот”»!
Особый восторг вызвала театрализованная сказка «Весна на лесной полянке», где каждый смог попробовать себя в роли лесных жителей, а в завершение праздника все вместе зажигательно танцевали под «Арам-Зам-Зам»
Весенние каникулы — это время новых встреч, дружбы и вдохновения .
Ребята вместе с педагогом Ларисой Владимировной Горшковой отправились в настоящее весеннее путешествие: отгадывали загадки о марте, апреле и мае, играли в весёлые командные конкурсы, сочиняли стихи, искали слова в весенней таблице и даже устроили музыкальную разминку с «ансамблем “Музыкальный компот”»!
Особый восторг вызвала театрализованная сказка «Весна на лесной полянке», где каждый смог попробовать себя в роли лесных жителей, а в завершение праздника все вместе зажигательно танцевали под «Арам-Зам-Зам»
Весенние каникулы — это время новых встреч, дружбы и вдохновения .
пятница, 13 марта 2026 г.
Дикие животные весной
Открытое занятие от молодого педагога Кутеповой Дарьи Михайловны в рамках школы молодого педагога состоялось успешно!
Тема занятия: «Дикие животные весной. Дифференциация звуков “с”–“ш”».
На занятии педагоги использовали игровую методику и создали увлекательную ситуацию помощи юному блогеру Тимохе, научившемуся грамотно произносить звуки и рассказывать интересные факты о жизни лесных обитателей.
Основные цели занятия:
Закрепление умения различать звуки «с» и «ш» изолированно, в слогах, словах и фразах.
Формирование правильного употребления предложно-падежных конструкций.
Повышение уровня речевой активности и интереса к окружающему миру.
Учащаяся Варя активно участвовала в занятиях, выполняя артикуляционные упражнения, играя в развивающие игры и составляя правильные предложения.
Коллеги, присутствовавшие на открытом мероприятии, высоко оценили методическую грамотность Дарьи Михайловны, её умение выстраивать индивидуальную траекторию занятия и использовать современное оборудование (балансир, нейро-дорожки, ИКТ) для достижения поставленных целей.
Проведенное занятие стало достойным вкладом в копилку педагогического опыта Центра «Новое поколение» и подтвердило высокий уровень подготовки молодых специалистов Дворца творчества детей и молодежи.
Тема занятия: «Дикие животные весной. Дифференциация звуков “с”–“ш”».
На занятии педагоги использовали игровую методику и создали увлекательную ситуацию помощи юному блогеру Тимохе, научившемуся грамотно произносить звуки и рассказывать интересные факты о жизни лесных обитателей.
Основные цели занятия:
Закрепление умения различать звуки «с» и «ш» изолированно, в слогах, словах и фразах.
Формирование правильного употребления предложно-падежных конструкций.
Повышение уровня речевой активности и интереса к окружающему миру.
Учащаяся Варя активно участвовала в занятиях, выполняя артикуляционные упражнения, играя в развивающие игры и составляя правильные предложения.
Коллеги, присутствовавшие на открытом мероприятии, высоко оценили методическую грамотность Дарьи Михайловны, её умение выстраивать индивидуальную траекторию занятия и использовать современное оборудование (балансир, нейро-дорожки, ИКТ) для достижения поставленных целей.
Проведенное занятие стало достойным вкладом в копилку педагогического опыта Центра «Новое поколение» и подтвердило высокий уровень подготовки молодых специалистов Дворца творчества детей и молодежи.
пятница, 6 марта 2026 г.
В преддверии самого нежного праздника
В преддверии самого нежного праздника весны в нашем центре творилось самое настоящее волшебство. Но, как это часто бывает в сказках, не обошлось без маленькой неприятности, которая чуть не омрачила торжество! К нам в гости пожаловала сама Баба Яга!
Да не простая старушка с клюкой, а глубокая, ранимая и очень обиженная женщина. Представляете, она узнала, что в «Новом поколении» готовят сюрприз для мам и бабушек, а её — такую красавицу и умницу — позвать забыли! Обида была настолько велика, что гостья пустила в ход колдовство и решила испортить праздник! Испортила цветок-подарок для мам.
Но ребята не растерялись! Упросили Ягу остаться, пообещав развеселить. И начались испытания: танцы, загадки, игры. Мамы и бабушки активно помогали, а юные артисты поздравляли всех с праздником. За каждое пройденное испытание Яга возвращала по лепестку.
И — о чудо! — к концу праздника цветок снова стал целым и прекрасным. Спасибо всем за тёплую атмосферу! С праздником, любимые мамы и бабушки!
Да не простая старушка с клюкой, а глубокая, ранимая и очень обиженная женщина. Представляете, она узнала, что в «Новом поколении» готовят сюрприз для мам и бабушек, а её — такую красавицу и умницу — позвать забыли! Обида была настолько велика, что гостья пустила в ход колдовство и решила испортить праздник! Испортила цветок-подарок для мам.
Но ребята не растерялись! Упросили Ягу остаться, пообещав развеселить. И начались испытания: танцы, загадки, игры. Мамы и бабушки активно помогали, а юные артисты поздравляли всех с праздником. За каждое пройденное испытание Яга возвращала по лепестку.
И — о чудо! — к концу праздника цветок снова стал целым и прекрасным. Спасибо всем за тёплую атмосферу! С праздником, любимые мамы и бабушки!
понедельник, 2 марта 2026 г.
Дебют
28 февраля и 1 марта во Дворце творчества детей и молодежи проходил Открытый конкурс-фестиваль хореографических коллективов для детей 4-9 лет «Дебют».
Поздравляем наших дебютантов с успешным выступлением:
Хлуденеву Анастасию с Дипломом Лауреата 2 степени и группу "Изумруд" с Дипломом Лауреата 3 степени Молодцы!
Хлуденеву Анастасию с Дипломом Лауреата 2 степени и группу "Изумруд" с Дипломом Лауреата 3 степени Молодцы!
Мир компьютеров
Наши пятилетние исследователи отправились в увлекательное путешествие по миру компьютеров. Вместе с Зайцем ребята собирали пазлы, проходили лабиринты и играли в компьютерные игры, погружаясь в тайны компьютерных устройств.
Узнали, что такое монитор, системный блок, клавиатура и компьютерная мышь. Благодаря интерактивным заданиям поняли, зачем нужны все эти устройства и как они работают.
Особенно понравилась ребятам игра на компьютере, где они нажимали кнопки мыши и выбирали правильные ответы. Запоминать стало намного проще и интереснее!
Настоящие открытия ждут впереди, ведь информатика — это целый мир возможностей и приключений!
Узнали, что такое монитор, системный блок, клавиатура и компьютерная мышь. Благодаря интерактивным заданиям поняли, зачем нужны все эти устройства и как они работают.
Особенно понравилась ребятам игра на компьютере, где они нажимали кнопки мыши и выбирали правильные ответы. Запоминать стало намного проще и интереснее!
Настоящие открытия ждут впереди, ведь информатика — это целый мир возможностей и приключений!
суббота, 28 февраля 2026 г.
Звоните Станиславскому
В Оренбурге в эти дни прошло настоящее культурное событие — впервые в истории города проходит региональный конкурс театрального мастерства «Звоните Станиславскому»! Масштабный форум приурочен к 150-летию Союза театральных деятелей России и собрал на одной площадке и любителей, и профессионалов сцены.
Участники нашего детского музыкального театра «Маленькая опера» не могли остаться в стороне от такого яркого события. Ребята вышли на сцену, чтобы показать свое мастерство и побороться за звание лучших!
В конкурсе принимали участие 30 коллективов со всей области и 85 чтецов. География обширна: свои работы представили не только оренбуржцы, но и гости из Самары и Башкортостана. Оценивало выступления строгое, но справедливое жюри, в которое вошли профессиональные актёры и театральные педагоги. Главная цель фестиваля — дать шанс каждому, кто влюблен в театр, вне зависимости от возраста и опыта. Организаторы уже заявили, что планируют сделать конкурс ежегодным, а в будущем — вывести его на международный уровень! Очень символично, что наши дети оказались в числе первопроходцев! Гордимся своими талантливыми учащимися!
вторник, 24 февраля 2026 г.
Атмосфера настоящих армейских будней
Накануне 23 февраля наши учащиеся окунулись в атмосферу настоящих армейских будней, приняв участие в спортивных эстафетах и познавательных играх. Ребята соревновались в меткости, силе и скорости, проявляли командный дух и мужество.
Помимо физической подготовки, наши ребята совершили путешествие в историю русской армии, открывая для себя страницы героического прошлого страны.
Завершился праздник ярким вручением медалей, которыми были отмечены самые активные и храбрые участники соревнований. Теперь медаль победителя бережно хранится у каждого героя этого замечательного дня!
Поздравляем мальчиков с праздником мужества и силы духа! Пусть вырастут настоящими защитниками и гордостью своей семьи и страны!
Помимо физической подготовки, наши ребята совершили путешествие в историю русской армии, открывая для себя страницы героического прошлого страны.
Завершился праздник ярким вручением медалей, которыми были отмечены самые активные и храбрые участники соревнований. Теперь медаль победителя бережно хранится у каждого героя этого замечательного дня!
Поздравляем мальчиков с праздником мужества и силы духа! Пусть вырастут настоящими защитниками и гордостью своей семьи и страны!
суббота, 21 февраля 2026 г.
Открытое занятие по макраме
Открытое занятие по макраме прошло отлично! Ребята окунулись в искусство узелкового плетения, раскрывая творческий потенциал и создавая уникальные аксессуары для интерьера.
Что интересного произошло на занятии?
-Участники научились создавать красивые узоры из обычных нитей.
-Познакомились с историей и секретами искусства макраме.
-Получили полезные навыки вязания декоративных элементов своими руками.
Что интересного произошло на занятии?
-Участники научились создавать красивые узоры из обычных нитей.
-Познакомились с историей и секретами искусства макраме.
-Получили полезные навыки вязания декоративных элементов своими руками.
Наши ученики создали оригинальные изделия, способные украсить любую комнату и добавить ей особенную атмосферу тепла и уюта.
четверг, 19 февраля 2026 г.
Ко Дню защитника Отечества
В нашем Центре стартовала праздничная программа ко Дню защитника Отечества! Уже начались веселые игровые программы для ребятишек, где мальчишки смогут проявить свою смелость, ловкость и силу, а девчонки поддержат их громкими аплодисментами и окажут помощь в прохождении испытаний! Наши маленькие герои соревнуются в конкурсах, играют в подвижные игры и выполняют весёлые испытания. А педагоги гордятся ими и радуются успехам маленьких защитников! С такими отважными ребятами и крепкой взаимовыручкой можно смело утверждать: с нами страна всегда защищена!
вторник, 17 февраля 2026 г.
Открытое занятие по фортепиано
Вчера в нашей музыкальной студии «Консонанс» прошло удивительное открытое занятие по фортепиано! Главный герой нашего музыкального путешествия — талантливый ученик Илья Чельдинов. Вместе с педагогом Ириной Васильевной они погрузились в увлекательный мир звуков и мелодий.
Что мы делали на занятии:
-Работали над техникой: упражнения «Ножки», «Козочка», «Змейка».
-Исполняли прекрасные произведения.
Особое внимание уделили:
-Правильной постановке рук.
-Развитию музыкального слуха.
-Освоению новых штрихов и динамических оттенков.
-Созданию художественного образа в музыке
Не забыли и про физическую подготовку — сделали специальную гимнастику для снятия напряжения с рук и плеч.
Впечатления от занятия: Илья показал отличные результаты в освоении новых произведений и продемонстрировал прекрасное понимание музыкальных задач.
понедельник, 16 февраля 2026 г.
Сцена талантов
Рады сообщить о блестящих результатах учащихся музыкальной студии «Консонанс» на Международном многожанровом конкурсе‑фестивале «Сцена талантов»!
Для многих наших маленьких пианистов это было первое выступление на большой сцене — волнительное, но невероятно значимое. Ребята проявили настоящий артистизм: сумели справиться с эмоциями и продемонстрировать высокое техническое мастерство исполнения.
Поздравляем наших талантливых учеников с заслуженными наградами:-
Жалмуханова Жасмин (педагог — Семененко Л. Ю.) — Гран‑при конкурса!
Для многих наших маленьких пианистов это было первое выступление на большой сцене — волнительное, но невероятно значимое. Ребята проявили настоящий артистизм: сумели справиться с эмоциями и продемонстрировать высокое техническое мастерство исполнения.
Поздравляем наших талантливых учеников с заслуженными наградами:-
Жалмуханова Жасмин (педагог — Семененко Л. Ю.) — Гран‑при конкурса!
- Нестеров Миша (педагог — Семененко Л. Ю.) — лауреат I степени;
- Уразова Милана (педагог — Доронина И. В.) — лауреат I степени;
- Ганьшина Ксения (педагог — Доронина И. В.) — лауреат II степени;
- Меньшутин Богдан (педагог — Доронина И. В.) — лауреат II степени.
Эти выступления — не просто победы в конкурсе. Это доказательство того, что упорный труд, преданность музыке и поддержка педагогов приносят выдающиеся результаты. Каждый участник представил новую программу и показал свой лучший уровень мастерства.
От имени Центра «Новое поколение» выражаем огромную благодарность педагогам студии «Консонанс» за профессионализм, терпение и вдохновение, которое они дарят своим ученикам.
Гордимся нашими юными пианистами и желаем им:
- новых творческих свершений;
- ярких конкурсных выступлений;
- покорения самых высоких музыкальных вершин!
Вы — достойная смена выпускникам студии «Консонанс». Вперёд к новым победам!
- Уразова Милана (педагог — Доронина И. В.) — лауреат I степени;
- Ганьшина Ксения (педагог — Доронина И. В.) — лауреат II степени;
- Меньшутин Богдан (педагог — Доронина И. В.) — лауреат II степени.
Эти выступления — не просто победы в конкурсе. Это доказательство того, что упорный труд, преданность музыке и поддержка педагогов приносят выдающиеся результаты. Каждый участник представил новую программу и показал свой лучший уровень мастерства.
От имени Центра «Новое поколение» выражаем огромную благодарность педагогам студии «Консонанс» за профессионализм, терпение и вдохновение, которое они дарят своим ученикам.
Гордимся нашими юными пианистами и желаем им:
- новых творческих свершений;
- ярких конкурсных выступлений;
- покорения самых высоких музыкальных вершин!
Вы — достойная смена выпускникам студии «Консонанс». Вперёд к новым победам!
Сцена талантов покорена
14 февраля начинающие музыканты музыкальной студии «Экспромт», которой руководит Антоненко Елена Анатольевна, приняли участие в Международном многожанровом конкурсе-фестивале «СЦЕНА ТАЛАНТОВ». Юные музыканты: Широбокова Злата, Агишев Артем, Щёголев Илья, Черниязова Элина, продемонстрировали жюри и зрителям итоги своего кропотливого труда. С удивлением наблюдали и члены жюри, и гости, и родители, как их дети не только научились играть на гитаре, но и владеть собой, донося свои музыкальные образы до слушателей.
А участники с воодушевлением соревновались между собой и хорошее настроение сопутствовало ребятам весь вечер. Такой опыт выступлений, открывает перед детьми двери в мир искусства, позволяя им стать классными музыкантами, и вносить вклад в культурную жизнь Дворца и отдела ЦИиТР «Новое поколение», пополняя копилку дипломами Лауреатов I, II степеней и свидетельством ГРАН-ПРИ.
Мы поздравляем с этой победой и наших давних партнеров МОАУ «СОШ№76», на базе которого располагается музыкальная студия «Экспромт». Уверены, что это отличный результат слаженной работы двух больших образовательных учреждений.
А участники с воодушевлением соревновались между собой и хорошее настроение сопутствовало ребятам весь вечер. Такой опыт выступлений, открывает перед детьми двери в мир искусства, позволяя им стать классными музыкантами, и вносить вклад в культурную жизнь Дворца и отдела ЦИиТР «Новое поколение», пополняя копилку дипломами Лауреатов I, II степеней и свидетельством ГРАН-ПРИ.
Мы поздравляем с этой победой и наших давних партнеров МОАУ «СОШ№76», на базе которого располагается музыкальная студия «Экспромт». Уверены, что это отличный результат слаженной работы двух больших образовательных учреждений.
четверг, 12 февраля 2026 г.
Мастер‑класс по экологическому воспитанию дошкольников
11 февраля 2026 года в «Центре интеллектуального и творческого развития «Новое поколение» прошёл мастер‑класс «Формы работы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельностью».
Ведущим выступила педагог дополнительного образования Парамзина Наталья Васильевна.
Цель мероприятия — повысить компетентность педагогов в вопросах экологического воспитания дошкольников в рамках изобразительной деятельности.
В программе:
-психолого‑педагогические аспекты экологического воспитания на занятиях изодеятельностью;
-изобразительная деятельность (рисование, лепка, художественный труд) как средство экологического воспитания;
-эффективные формы и приёмы работы с дошкольниками;
-демонстрация лучших практик педагога дополнительного образования.
В мастер‑классе участвовали:
-педагоги дополнительного образования;
-методисты ДТДиМ;
-педагоги Оренбургского областного дворца творчества детей и молодёжи им. В. П. Поляничко.
Наталья Васильевна подробно раскрыла актуальность темы и поделилась проверенными методами работы с детьми на занятиях лепкой, рисованием и художественным трудом. Педагоги познакомились с дидактическим и изобразительным материалом, который можно использовать на уроках.
В завершение участники мастер‑класса создали собственные зимние пейзажи — получилось красиво и вдохновляюще!
Ведущим выступила педагог дополнительного образования Парамзина Наталья Васильевна.
Цель мероприятия — повысить компетентность педагогов в вопросах экологического воспитания дошкольников в рамках изобразительной деятельности.
В программе:
-психолого‑педагогические аспекты экологического воспитания на занятиях изодеятельностью;
-изобразительная деятельность (рисование, лепка, художественный труд) как средство экологического воспитания;
-эффективные формы и приёмы работы с дошкольниками;
-демонстрация лучших практик педагога дополнительного образования.
В мастер‑классе участвовали:
-педагоги дополнительного образования;
-методисты ДТДиМ;
-педагоги Оренбургского областного дворца творчества детей и молодёжи им. В. П. Поляничко.
Наталья Васильевна подробно раскрыла актуальность темы и поделилась проверенными методами работы с детьми на занятиях лепкой, рисованием и художественным трудом. Педагоги познакомились с дидактическим и изобразительным материалом, который можно использовать на уроках.
В завершение участники мастер‑класса создали собственные зимние пейзажи — получилось красиво и вдохновляюще!
среда, 11 февраля 2026 г.
Приключения в "Парке грамматических развлечений"
Грандиозным открытием "Парка грамматических развлечений" был ознаменован день у наших будущих выпускников "Дошкольной академии". Парк оказался необычным: аттракционы со слоговыми дорожками, карусель с ребусами, схемами и заколдованными словами, настоящая "Комната страха" с коварством старухи Шапокляк создали необычную атмосферу праздника знаний. А главное - еще больше сдружили наших ребят и вселили уверенность в том, что вместе с Евгенией Александровной у них все получится! Вердикт экспертов таков: "Парк грамматических развлечений" открыт, аттракционы проверены, будущие первоклассники к школе готовы!
пятница, 6 февраля 2026 г.
Открытое занятие в рамках конкурсного движения от А до Я
Сегодня в нашем "Дворце творчества детей и молодёжи" состоялся очень важный и полезный обучающий семинар «Открытое занятие в рамках конкурсного движения от А до Я». Наши методисты погрузились в тонкости подготовки и проведения открытых занятий, которые являются ключевым элементом профессиональных конкурсов. Семинар провела – Буева Ирина Ивановна, кандидат педагогических наук, профессор, зав. кафедрой педагогики, социально-экономических и гуманитарных дисциплин ОГИИ имени Л. и М. Ростроповичей. Ирина Ивановна поделилась уникальным опытом, методическими находками и ответила на самые сложные вопросы. Это бесценные знания, которые помогут нашим педагогам достойно представлять своё мастерство на любом уровне!
четверг, 5 февраля 2026 г.
Магия узлов
Стадниченко Ирина Леонидовна, педагог дополнительного образования нашего отдела успешно защитила свою методическую разработку «Магия узлов» на методическом совете учреждения!
В своём пособии Ирина Леонидовна представила уникальный опыт работы по организации мастер-классов в области декоративно-прикладного творчества. Особое внимание уделено технике макраме и её воспитательному потенциалу.
Ключевые особенности разработки:
Комплексный подход к обучению.
Практическая направленность.
Доступность материала для разных категорий обучающихся.
Инновационные методики преподавания.
Методическая продукция включает:
Разработки мастер-классов.
Технологические карты.
Методические рекомендации.
Практические материалы.
Поздравляем Ирину Леонидовну с успешным выступлением и желаем дальнейших творческих успехов в педагогической деятельности!
В своём пособии Ирина Леонидовна представила уникальный опыт работы по организации мастер-классов в области декоративно-прикладного творчества. Особое внимание уделено технике макраме и её воспитательному потенциалу.
Ключевые особенности разработки:
Комплексный подход к обучению.
Практическая направленность.
Доступность материала для разных категорий обучающихся.
Инновационные методики преподавания.
Методическая продукция включает:
Разработки мастер-классов.
Технологические карты.
Методические рекомендации.
Практические материалы.
Поздравляем Ирину Леонидовну с успешным выступлением и желаем дальнейших творческих успехов в педагогической деятельности!
вторник, 3 февраля 2026 г.
Нейроигры
Знаете ли вы, что современные нейропсихологические методики помогают детям быстрее и эффективнее преодолевать речевые нарушения?
Что такое нейроигры
Это особые упражнения, которые:
Активируют разные зоны мозга.
Улучшают взаимодействие между полушариями.
Развивают координацию движений.
Стимулируют познавательные процессы.
Наши любимые упражнения:
«Двойной рисунок» — рисование двумя руками одновременно. Развивает межполушарное взаимодействие
.
«Ритмический диктант» — тренировка слуховой памяти через повторение ритмов
.
«Нейроладошки» — синхронизация движений рук с артикуляцией
.
Главное преимущество — видимый результат уже через 2 месяца регулярных занятий!
Эту методику успешно реализует на своих занятиях Кутепова Дарья Михайловна — педагог дополнительного образования творческого объединения «Страна правильных звуков».
Что такое нейроигры

Это особые упражнения, которые:
Активируют разные зоны мозга.
Улучшают взаимодействие между полушариями.
Развивают координацию движений.
Стимулируют познавательные процессы.Наши любимые упражнения:
«Двойной рисунок» — рисование двумя руками одновременно. Развивает межполушарное взаимодействие
.
«Ритмический диктант» — тренировка слуховой памяти через повторение ритмов
.
«Нейроладошки» — синхронизация движений рук с артикуляцией
.
Главное преимущество — видимый результат уже через 2 месяца регулярных занятий!Эту методику успешно реализует на своих занятиях Кутепова Дарья Михайловна — педагог дополнительного образования творческого объединения «Страна правильных звуков».
среда, 28 января 2026 г.
Январские вечера
Дорогие друзья! С радостью делимся замечательной новостью: в рамках XX детского фестиваля искусств «Январские вечера» наше творческое объединение детский музыкальный театр «Маленькая опера» представил зрителям спектакль «Легенда о русалочке»! Юные артисты выступили на сцене кукольного театра «Пьеро».
Волшебная постановка «Легенда о русалочке» — история о любви, дружбе и смелости, ожившая в музыке, пении и актёрской игре наших юных талантов.
Мы бесконечно гордимся каждым участником спектакля — от самых маленьких артистов до опытных наставников. Аплодисменты, тёплые слова и сияющие глаза детей — лучшая награда для нас!
Волшебная постановка «Легенда о русалочке» — история о любви, дружбе и смелости, ожившая в музыке, пении и актёрской игре наших юных талантов.
Мы бесконечно гордимся каждым участником спектакля — от самых маленьких артистов до опытных наставников. Аплодисменты, тёплые слова и сияющие глаза детей — лучшая награда для нас!
четверг, 22 января 2026 г.
Учим Снеговика
В группе «Колокольчики» случилось настоящее зимнее приключение! К ребятам заглянул Снеговик — но, увы, у него случилась беда: он потерял первую букву в своём имени!
Из‑за этого Снеговик не смог правильно написать письмо Деду Морозу — и, конечно, остался без подарка. Расстроенный, он обратился за помощью к нашим дошколятам… и ребята с радостью согласились выручить зимнего гостя!
Что же было дальше?
🔹 Дети познакомили Снеговика с нужной буквой.
🔹 Показали, как она пишется и как звучит.
🔹 Вместе определяли, где этот звук прячется в словах.
🔹 Разбирали, бывает ли он твёрдым или мягким.
Снеговик внимательно слушал, старался и… всё понял! Он нашёл потерянную первую букву своего имени, заполнил пропуски в письме Деду Морозу — и тогда ребята собрали для него именно тот подарок, о котором он мечтал.
Вот так доброта и знания помогли исправить ситуацию и сделать день по‑настоящему волшебным!
Из‑за этого Снеговик не смог правильно написать письмо Деду Морозу — и, конечно, остался без подарка. Расстроенный, он обратился за помощью к нашим дошколятам… и ребята с радостью согласились выручить зимнего гостя!
Что же было дальше?
🔹 Дети познакомили Снеговика с нужной буквой.
🔹 Показали, как она пишется и как звучит.
🔹 Вместе определяли, где этот звук прячется в словах.
🔹 Разбирали, бывает ли он твёрдым или мягким.
Снеговик внимательно слушал, старался и… всё понял! Он нашёл потерянную первую букву своего имени, заполнил пропуски в письме Деду Морозу — и тогда ребята собрали для него именно тот подарок, о котором он мечтал.
Вот так доброта и знания помогли исправить ситуацию и сделать день по‑настоящему волшебным!
Квартирник «В кругу друзей» — праздник творчества и дружбы!
21 января в Центре детских инициатив состоялся душевный квартирник «В кругу друзей». В мероприятии приняли участие учащиеся музыкальной студии «Экспромт» (педагог — Антоненко Е. А.) и лидеры ученического самоуправления МОАУ «СОШ № 76» с 4‑го по 9‑й классы.
Вечер получился по‑настоящему тёплым и вдохновляющим. Каждый участник смог:
- проявить свою творческую индивидуальность;
- поделиться любимыми песнями под аккомпанемент гитары;
- зарядиться позитивными эмоциями и подарить их другим.
Квартирник стал ярким праздником, объединившим ребят, увлечённых музыкой, творчеством и живым общением. В атмосфере взаимного уважения и поддержки укреплялся дух коллективизма, завязывались новые дружеские связи.
Мы уверены: такие встречи не просто дарят радость — они вдохновляют на новые творческие свершения и укрепляют школьное сообщество. Ждём следующих встреч!
Вечер получился по‑настоящему тёплым и вдохновляющим. Каждый участник смог:
- проявить свою творческую индивидуальность;
- поделиться любимыми песнями под аккомпанемент гитары;
- зарядиться позитивными эмоциями и подарить их другим.
Квартирник стал ярким праздником, объединившим ребят, увлечённых музыкой, творчеством и живым общением. В атмосфере взаимного уважения и поддержки укреплялся дух коллективизма, завязывались новые дружеские связи.
Мы уверены: такие встречи не просто дарят радость — они вдохновляют на новые творческие свершения и укрепляют школьное сообщество. Ждём следующих встреч!
среда, 21 января 2026 г.
НейроШвейка
В нашем отделе продолжается реализация уникальной программы «НейроШвейка» — это не просто занятия по рукоделию, а настоящий комплекс развивающих мероприятий для дошкольников!
Что получают ребята на занятиях?
- развивают логическое и пространственное мышление;
- совершенствуют мелкую моторику через работу с различными материалами;
- тренируют внимание и усидчивость;
- раскрывают творческий потенциал;
- учатся планировать свои действия и доводить работу до конца.
Педагог Махмудова Алия Борисовна запустила увлекательный проект, объединяющий художественное творчество и познание окружающего мира.
Как проходят занятия?
Дети изучают животное: узнают о его жизни, среде обитания и повадках.
Делятся полученными знаниями — рассказывают друг другу и педагогу о новом «герое».
Создают поделку из подручных материалов, воплощая образ животного в творчестве.
Оформляют работу в специальный альбом, который постепенно превращается в настоящую книгу о животном мире.
Почему это важно?
Проект даёт возможность:
расширить кругозор ребёнка;
развить речь и навыки публичного выступления;
сформировать бережное отношение к природе;
увидеть результат своего труда в виде уникальной книги.
В «Дошкольной академии» — каждый ребёнок открывает мир через творчество!
Что получают ребята на занятиях?
- развивают логическое и пространственное мышление;
- совершенствуют мелкую моторику через работу с различными материалами;
- тренируют внимание и усидчивость;
- раскрывают творческий потенциал;
- учатся планировать свои действия и доводить работу до конца.
Педагог Махмудова Алия Борисовна запустила увлекательный проект, объединяющий художественное творчество и познание окружающего мира.
Как проходят занятия?
Дети изучают животное: узнают о его жизни, среде обитания и повадках.
Делятся полученными знаниями — рассказывают друг другу и педагогу о новом «герое».
Создают поделку из подручных материалов, воплощая образ животного в творчестве.
Оформляют работу в специальный альбом, который постепенно превращается в настоящую книгу о животном мире.Почему это важно?
Проект даёт возможность:
расширить кругозор ребёнка;
развить речь и навыки публичного выступления;
сформировать бережное отношение к природе;
увидеть результат своего труда в виде уникальной книги.В «Дошкольной академии» — каждый ребёнок открывает мир через творчество!
пятница, 16 января 2026 г.
От оберега до символа: как рождается мощь из джутовой нити
Под руководством Ирины Леонидовны Стадниченко, педагога творческого объединения «Магия узлов», обычный джутовый шпагат в умелых руках превращался в мощного коня — «Символ силы, красоты и мощи». Педагоги собрались не просто на мастер-класс, а на настоящую арт-мастерскую, чтобы вместе создать нечто большее, чем сувенир - символ.
Участники шаг за шагом осваивали технику:
Сначала рождалась голова — плотный узел, основа характера.
Затем грива — яркая, пёстрая, каждый ряд нити добавлял образу жизни и округлости шее.
Потом — тело, ноги, спина... И вот уже в руках не просто связанные нити, а силуэт благородного животного, готового к скачку.
Экология в деталях
Мы работали с джутом — удивительным природным материалом, который почти не поддаётся времени. Это делает каждый такой конь не только красивым, но и по-настоящему «живым», экологичным произведением.
Теперь в домах педагогов и их близких появился новый хранитель — тихий, сделанный с теплом, но полный внутренней мощи. А главное — рождённый в дружеской атмосфере взаимного вдохновения.
Творчество соединяет нас с традициями, а традиции делают сильнее
.
Участники шаг за шагом осваивали технику:
Сначала рождалась голова — плотный узел, основа характера.
Затем грива — яркая, пёстрая, каждый ряд нити добавлял образу жизни и округлости шее.
Потом — тело, ноги, спина... И вот уже в руках не просто связанные нити, а силуэт благородного животного, готового к скачку.
Экология в деталяхМы работали с джутом — удивительным природным материалом, который почти не поддаётся времени. Это делает каждый такой конь не только красивым, но и по-настоящему «живым», экологичным произведением.
Теперь в домах педагогов и их близких появился новый хранитель — тихий, сделанный с теплом, но полный внутренней мощи. А главное — рождённый в дружеской атмосфере взаимного вдохновения.
Творчество соединяет нас с традициями, а традиции делают сильнее
.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)



.webp)





















